工作经验应在大学培养
走遍各种招聘会场，我们会发现绝大多数单位招人都需要工作经历，而且门槛很高，有的从事销售的单位招一名文秘竟然也要求“大学本科文凭研究生优先，一年工作经历以上”。看来毕业生的工作经验应在大学就开始培养。 现在大学生求职不易。除因就业岗位僧多粥少外，就大学生本身而言，有相当多人因缺乏实际工作经验，是求职不成的主要原因之一。因此，对大学生和研究生(包括一些博士生)来说，一个十分重要的问题提出来了：在就读期间，注重能力的培养，委实是太重要了。 当然，能力不是天生的。像书本知识不会从天上掉下来一样，工作经验也不是生来就有的。那么，从何入手？眼下有一个好例。中南大学商学院国贸12-03班大二女生曹裕，近日收到国家信访局回函，告知她致温家宝总理信及《当前农村经济工作中一个特别值得注意的问题——关于湖南省桃江县花果山乡政府负债情况的报告》一文，已被呈送中央领导同志参阅。国家信访局同时致电该校商学院，感谢中南大学商学院培养了这样的大学生。该报告是曹裕用假期，通过实地采访、调查得来的第一手资料。 如果我们学文科的大学生，在校期间，都能像中南大学商学院国贸12 -03班大二女生曹裕那样，深入实际，抓住一个事关国计民生的问题，做些社会调查，写出调查报告，提出自己的见解。这样做了，既锻炼了自己的观察问题、分析问题的能力，学会了如何处理人际关系，又提高了自己的写作水平。如能坚持这样做，必定大有裨益。像曹裕这样的文科大学生，毕业后，许多用人单位是求之不得的。我又想，学医的，如能经常到社区或农村去，为病人们诊治一些常见病。宣传一些防病的知识；学理工的，能多一点动手能力，或学一两样家电修理的本事，如修理电脑之类，再有一两件小发明则最好。这样的大学生，在走向社会时，肯定会比那些四体不勤、一问三不知的大学毕业生，有更强的竞争能力。 人的智力是按照人如何学会改变自然而培养的，最要紧的是能学会做。天才也好，人才也好，不动手做，只会高谈阔论，那是一事无成的。德国著名诗人海涅在谈到他的工作情况时这样描写自己：“人们在那里高谈阔论着天启和灵感之类的东西，而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着，把一个个小环非常合适地联结起来。”大诗人海涅尚且以首饰匠自比，那么，我们呢？
